“一米視角”托起城市未來(lái)

我市加快推進(jìn)兒童友好型城市建設(shè)

“一米視角”托起城市未來(lái)

本報(bào)記者　丁邵一

雨后的邢襄生態(tài)園里，孩童們踩著防滑地磚追逐蝴蝶；信都區(qū)李村鎮(zhèn)富興社區(qū)的公益課堂上，紙筆摩擦聲與歡笑聲此起彼伏；在邢臺(tái)市特色產(chǎn)業(yè)集群展館的互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，研學(xué)隊(duì)員們沉浸式體驗(yàn)家鄉(xiāng)特色產(chǎn)業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的成果……“六一”兒童節(jié)臨近，各地相繼推出豐富多彩的活動(dòng)。

近年來(lái)，我市加快推進(jìn)兒童友好型城市建設(shè)，讓兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)，助力打造更加可感可及的溫暖之城。

生態(tài)與人文交融 打造兒童友好公共空間

“這片槐樹(shù)林每年吸收二氧化碳280噸，相當(dāng)于1000個(gè)小朋友的呼吸量……”5月18日，在邢襄生態(tài)園里，繪聲繪色的科普講解聲引得大家駐足聆聽(tīng)。設(shè)計(jì)師把林間步道改造為自然課堂，許多植物都配有兒童視角的科普牌。正帶著女兒辨識(shí)銀杏葉的市民張秀志感嘆：“防撞護(hù)欄高度剛好到孩子胸口，洗手臺(tái)還設(shè)計(jì)了腳踏板，細(xì)節(jié)處都是關(guān)愛(ài)。”

5月20日，邢臺(tái)泉文化體驗(yàn)中心解鎖了全新區(qū)域。在沉浸式投影區(qū)的“邢州泉水的旅行第一幕”，讓孩子們跟隨潺潺泉水領(lǐng)略家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光和人文景觀。借由PICOVR一體機(jī)，古代水閘的拼裝流程，船閘、補(bǔ)水閘和減水閘的工作原理一目了然。中心還設(shè)置了水文模型和節(jié)水科普互動(dòng)屏，讓孩子們?cè)谠⒔逃跇?lè)中，增加對(duì)家鄉(xiāng)文化的熱愛(ài)。

邢臺(tái)海洋樂(lè)園把兒童安全標(biāo)準(zhǔn)貫穿設(shè)計(jì)始終，采用防滑地面、圓角家具等；邢州曲藝社在傳統(tǒng)曲藝表演中加入AR技術(shù)，讓孩子們沉浸式體驗(yàn)劇情的起伏和角色的情感變化；全市32處兒童友好公園則構(gòu)建起“生態(tài)教育矩陣”……近兩年來(lái)，我市把兒童發(fā)展需求納入城市發(fā)展中，持續(xù)織密兒童友好設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，兒童友好公共空間格局日趨完善。

文化供給升級(jí) 培植兒童成長(zhǎng)教育矩陣

“老師，我們下節(jié)課畫(huà)什么啊？”“老師，我們可以開(kāi)始學(xué)水粉了嗎？”……在孩子們的簇?fù)碇校湫》祭蠋熥哌M(jìn)信都區(qū)李村鎮(zhèn)富興社區(qū)的兒童書(shū)畫(huà)室，開(kāi)始了當(dāng)天的公益課。

“課余時(shí)間安排難，是社區(qū)大多數(shù)家長(zhǎng)的心病。”富興社區(qū)黨支部書(shū)記鄧為娜介紹，富興社區(qū)通過(guò)百姓議事廳征集社區(qū)居民意見(jiàn)，協(xié)調(diào)開(kāi)設(shè)公益課堂，有美術(shù)、舞蹈、口才等多種特色課程供孩子們選擇。豐富多彩的課程、貼心周到的看護(hù)，既解決了家長(zhǎng)的后顧之憂，又讓孩子們的童年多姿多彩。公益課堂開(kāi)辦4年來(lái)，累計(jì)受益人數(shù)超過(guò)2000人次。

不僅如此，社區(qū)還設(shè)有父母課堂，聯(lián)合學(xué)校開(kāi)展“四點(diǎn)半”暖心課后輔導(dǎo)課堂和家庭教育講座，吸引家長(zhǎng)回歸社區(qū)，深入營(yíng)造鄰里守望、互助成長(zhǎng)的家庭教育氛圍，支持和幫助少年兒童成長(zhǎng)成才。

南和區(qū)探索“托育為主體、兒保為依托”醫(yī)育融合體系，為3歲以下嬰幼兒提供專業(yè)化照護(hù)；臨城縣連續(xù)數(shù)年在暑期托管班開(kāi)設(shè)“趣味課堂”，急救培訓(xùn)、藝術(shù)課程、運(yùn)動(dòng)競(jìng)技等豐富的內(nèi)容，讓眾多兒童告別“假期空白”；育紅小學(xué)泉北校區(qū)開(kāi)設(shè)家庭教育系列講座，聚焦作業(yè)習(xí)慣培養(yǎng)、心理健康疏導(dǎo)，搭建家長(zhǎng)與教師的溝通橋梁。

“現(xiàn)在孩子參加的活動(dòng)，既能讓孩子學(xué)到各種知識(shí)，又能讓自己安心工作。”家住襄都區(qū)的學(xué)生家長(zhǎng)李娟說(shuō)，常常還沒(méi)到周末，她的孩子就想?yún)⒓由鐓^(qū)、學(xué)校等舉辦的各種活動(dòng)了。這種復(fù)合型文化供給，正成為我市兒童服務(wù)的新常態(tài)。

聚焦兒童成長(zhǎng)全周期需求，我市加快構(gòu)建普惠托育與特色教育并行的服務(wù)體系，家校社協(xié)同發(fā)力培植兒童成長(zhǎng)教育矩陣，推動(dòng)兒童從“被動(dòng)學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)向“全面發(fā)展”。

研學(xué)沃土育新苗 讓孩子在行走中成長(zhǎng)

不久前，一場(chǎng)別開(kāi)生面的“探秘自然與人文”主題研學(xué)活動(dòng)在邢臺(tái)學(xué)院舉行。信都區(qū)幼兒園的孩子們化身“小小探索家”，在自然館內(nèi)近距離觀察金雕、蝴蝶等動(dòng)植物標(biāo)本；走進(jìn)地質(zhì)館欣賞恐龍蛋化石、紫水晶等實(shí)物展品；前往白瓷館，感受邢窯瓷器跨越古今的工藝之美。

邢臺(tái)擁有3500多年建城史，泉水資源得天獨(dú)厚，特色產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。市教育局舉辦“趣研‘泉城’樂(lè)學(xué)‘知邢’”2025年中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)，將歷史文化、生態(tài)保護(hù)、科技創(chuàng)新等主題融入課程設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在行走中感知家鄉(xiāng)文化，在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

在郭守敬紀(jì)念館，學(xué)生們透過(guò)渾天儀復(fù)刻模型學(xué)習(xí)天文知識(shí)；在好南關(guān)休閑街區(qū)，民國(guó)風(fēng)情建筑和豐富多彩的商貿(mào)文化讓孩子們大開(kāi)眼界；在抗大陳列館，紅色情景劇使革命故事鮮活起來(lái)；在德玉泉乳業(yè)有限公司，孩子們品嘗乳品，體驗(yàn)“擠奶”，參觀從原料奶檢測(cè)到無(wú)菌灌裝的全流程現(xiàn)代化生產(chǎn)線，直觀感受科技給傳統(tǒng)畜牧業(yè)帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。

據(jù)悉，我市將持續(xù)完善研學(xué)實(shí)踐長(zhǎng)效機(jī)制，不斷推動(dòng)全域研學(xué)、規(guī)范研學(xué)走深走實(shí)，以沉浸式參觀、課題探究、互動(dòng)體驗(yàn)、技能實(shí)踐等形式，推動(dòng)學(xué)科知識(shí)與現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景深度融合，讓學(xué)生在綜合素質(zhì)全面提升的同時(shí)，深入了解家鄉(xiāng)的歷史文脈與生態(tài)發(fā)展成就。

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